Promformazione

Renato Sirigu, Luca Cozzolino
ANNO EDIZIONE: 2020
GENERE: Libro
CATEGORIE: Rugby/baseball/Hockey
ISBN: 9788860286161
PAGINE: 144

18,00 € 17,10 €

DESCRIZIONE

Come attivare il percorso scuola-formazione sportiva-club negli sport e nell'hockey su prato
PromFormAzione propone due linee di azione sinergiche, complementari e giustapposte, basi per uno sviluppo ordinato e organico dello sport dell’hockey nelle fasi dell’infanzia, della pre-adolescenza sino alla pubertà. Promuovere significa far avanzare, favorire la crescita, dare impulso: ovvero un’azione verticale di innalzamento. Formare significa plasmare, forgiare, dare una forma: tutte prassi orizzontali congrue all’ampliamento delle conoscenze e delle competenze.

Sirigu e Cozzolino conducono il lettore attraverso le quattro fasi: la scuola di sport, la scelta del metodo didattico formativo, la conoscenza degli aspetti scientifici delle discipline che concorrono allo sviluppo pratico della scuola, le proposte possibili e verificate con gli endorsment di quattro operatori di successo.

Il manuale assolve alla doppia funzione di fornire gli strumenti agli operatori della promozione dello sport per una efficace propaganda della disciplina nel variegato mondo dell’infanzia, della scuola, delle famiglie e dell’associazionismo, e di divulgare nozioni pratiche e scientifiche idonee alla formazione degli istruttori e insieme (o meglio, di conseguenza) agli allievi della scuola hockey.

Uno degli aspetti caratterizzanti del volume è la lettura semiotica dello sport di squadra visto come esperienza collettiva facilitata dall’uso di un linguaggio comune con fondamentali le parole (la tattica individuale), le frasi (la tattica di gioco), la sintassi (l’insieme della preparazione atletica, dell’esperienza e delle dinamiche di gruppo); tutto ciò senza mai perdere di vista l’aspetto educativo della scuola di sport, con elemento centrale il bambino, i suoi diritti, bisogni e aspettative.

Il libro contiene 16 schede operative sui contenuti proposti e relazioni su quattro esperienze, diverse per collocazione geografica e tipologia d’intervento, svolte in altrettante scuole hockey con lo scopo di legare le enunciazioni scientifiche alla realizzazione pratica degli interventi necessari.

Indicazioni particolarmente utili per ogni ASD, polisportiva, ente o istituzione che decida di aprire, gestire o migliorare una scuola di sport, non necessariamente di hockey, che rendono il testo un importante strumento di riferimento, con molti elementi di trasversalità riguardanti il marketing, la didattica, l’amministrazione, la customer satisfaction, la comunicazione e la gestione degli eventi.

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