Caratteristiche di personalità, orientamento motivazionale e convinzioni di autoefficacia nello sport di alto livello
Andrea Greco, Sara Andena
Sempre più spesso nella letteratura sportiva viene sottolineata l'importanza della preparazione psicologica come parte integrante delle sedute di allenamento degli atleti; numerose sono le variabili psicologiche considerate antecedenti di performance sportive di successo. Le ricerche sui tratti di personalità suggeriscono l'esistenza di una stretta relazione tra i tratti dell'energia, della coscienziosità e della stabilità emotiva e la performance atletica.
Interpretazione delle esperienze cruciali e successo sportivo
Barbara Rossi
Lo scopo di questa ricerca era di verificare l'esistenza di differenze nelle reazioni, nelle sensazioni e nelle valutazioni cognitive collegate ad alcune esperienze cruciali della carriera sportiva tra sportivi d'élite e sportivi tecnicamente ed atleticamente molto dotati ma che non hanno mai raggiunto gli stessi prestigiosi risultati dei primi. Per raggiungere questo fine sono stati selezionati trenta soggetti da inserire in due gruppi da quindici
Il Physical Risk Assessment Inventory: uno strumento di misura della percezione del rischio psicofisico nell'adolescenza
Monica Mandalà, Gioacchino Lavanco
Il rischio psicofisico è un concetto potenzialmente collegato ad un'azione che può comportare un danno futuro sullo stato di benessere fisico e psichico della persona. In tal senso, il PRAI-Physical Risk Assessment Inventory (Llewellyn, 2002), è stato utilizzato allo scopo di approfondire i vari aspetti dello studio sulla percezione del rischio psicofisico nella fase di sviluppo dell'adolescenza.
Comprendere per prevenire: risultati di un'indagine
Paola Dei
Dopo una accurata indagine territoriale all'interno delle dinamiche familiari e relazionali di ciascun ragazzo attraverso il Test FRT siamo andati ad
osservare successivamente con il Test di verifica SEDS tutti i correlati che potevano fornirci dati utili per valutare il livello di aggressività ed estrapolarne risultati importati ai fini del lavoro di prevenzione da effettuare con gli strumenti dell'Arte Terapia e della Psicomotricità.
Perché lo sport per i pazienti psichiatrici?
Giovanna Olivadese
Il presente lavoro ha come oggetto la psicoriabilitazione attraverso lo sport e l'attività motoria nell'ottica del modello strutturale integrato di G. Ariano. Viene presentato il modello di lavoro con cui si è strutturato il Laboratorio di Nuoto con i pazienti psichiatrici.
La didattica dello sport nel ciclo primario tra normalità e patologia
Maria Anna Formisano
La didattica dello sport ha come obiettivo la costruzione di itinerari didattici personalizzati, sulla base dei bisogni e delle potenzialità dei singoli alunni. In questa linea, la didattica dello sport deve tener conto: delle energie personali dell'allievo; del contesto organizzativo; delle pregresse esperienze motorie dell'allievo.
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